Este precioso vídeo nos muestra un seguido de entrevistas a niños pequeños, de menos de 10 años de edad que, de forma directa y clara, les explican a sus profesores cómo les deben de tratar en las aulas, teniendo en cuenta que padecen Trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDA/TDAH). Consejos tan simples como “no me riñáis si me muevo demasiado o si me cuesta escuchar”, “no soy malo, simplemente tengo dificultades para estar atento” o “no soy tonto, solo me cuesta prestar atención y concentrarme”, nos enternecerán y nos harán reflexionar y comprender mejor sobre este trastorno tan extendido en nuestra sociedad.


Helena Romeu Llabrés

Psicóloga Clínica